LA FORMACIÓN INTEGRAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE UN SUJETO INTEGRO

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En la búsqueda interminable de la excelencia académica, siempre pensando en ser una mejor universidad, la formación integral del estudiante es otro de los aspectos que se resaltan en el proceso de La REACREDITACIÓN del programa de Comunicación y Relaciones Corporativas.

A la Universidad le interesa el bienestar del estudiantado en su totalidad, reconoce y da relevancia a aquellas actividades extracurriculares que motivan y hacen de él o ella, una mejor persona.

El programa promueve la participación de los estudiantes en actividades académicas, en grupos o centros de estudios, en actividades artísticas, deportivas, proyectos de desarrollo empresarial -incluida la investigación aplicada y la innovación- y en otras de formación complementaria, en un ambiente académico propio para la formación integral.

Por lo tanto, se tienen en cuenta ciertos aspectos a evaluar por los respectivos entes encargados: 

• Políticas y estrategias definidas por el programa en materia de formación integral  de los estudiantes.
• Apreciación de los estudiantes sobre la calidad de los espacios y estrategias que ofrece el programa de Comunicación y Relaciones Corporativas, de acuerdo con la naturaleza y orientación del pregrado, para la participación en grupos o centros de estudio, proyectos de experimentación o de desarrollo empresarial y demás actividades académicas y culturales distintas de la docencia que contribuyan a su formación integral.
• Estudiantes que participen efectivamente en grupos o centros de estudio, proyectos de experimentación o de desarrollo empresarial o en las demás actividades académicas y culturales distintas de la docencia que brinda la institución o el programa para contribuir a la formación integral.

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